敬愛的趙老師，這學(xué)期由你來(lái)教我們語(yǔ)文，你知道我有多高興嗎？因?yàn)槲覐陌职值目诶镏溃闶且晃环浅?yōu)秀的好老師。雖然你才教我們幾天，但您已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。

您是一位多么嚴(yán)格的老師啊！那是上周周三的語(yǔ)文課上，您讓我們分角色讀課文《小蘿卜頭》。我們?cè)谧x到“踮起腳”的時(shí)候，都把“踮”字讀成了“店”。您立刻打斷了我們，嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“應(yīng)該讀“踮”，不能讀“店””我們繼續(xù)往下讀，沒想到又讀錯(cuò)了角色。您又耐心地提醒我們，可是粗心的我們總是一而再，再而三地犯這個(gè)錯(cuò)誤。把您氣得臉色發(fā)青，頓時(shí)大發(fā)雷霆：“你們?cè)趺催@么不用心！重讀！”這次我們?cè)僖矝]有讀錯(cuò)了。謝謝您，趙老師，是您的嚴(yán)格要求讓我們學(xué)會(huì)了用心朗讀。

可是您又是多么愛我們啊！每當(dāng)同學(xué)們回答問題或者提問很精彩的時(shí)候，您就毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我們，甚至給我們最溫暖的擁抱。記得一次語(yǔ)文課，您讓我回答陳雨欣同學(xué)的提問，我生怕回答錯(cuò)了，站起來(lái)久久沒有發(fā)言。是您用鼓勵(lì)的目光望著我。我鼓起勇氣說(shuō)出了自己的看法。您興奮地夸獎(jiǎng)道：“回答得真好！”還走下來(lái)輕輕地?fù)肀Я宋乙幌隆Ｎ耶?dāng)時(shí)好開心，因?yàn)檫@是我第一次被老師擁抱！

尊敬的趙老師，雖然您才教我們幾天。但我們真的好喜歡您，您一直教我們嗎？