孝親敬老感悟
當我們吟誦起“慈母手中線，游子身，密密縫，意恐遲遲歸，誰草心，報得三春暉”這首詩的時候，我們怎能不想起生我們養我們的父母。
父母是我們人生的第一任老師。
他們用愛心養育我們的身體，用智慧啟迪我們的思想，用美德陶冶我們的品格，用真情溫暖我們的心靈。
父母對子女的愛是這世界上最無私的付出。
而終有一天，我們的父母不再年輕，腰桿不再挺直，行動不再靈便，當他們孤單地看著夕陽最后一抹光芒消失在山后面的時候，他們多么希望也能得到子女的關愛，也能得到心靈的安慰。
這時候，我們怎能忘記孝親敬老這應盡的責任。
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德，孝親敬老，就是要學會關心體貼和照顧父母長輩。
古往今來，我們中華民族流傳著許許多多孝親敬老的典范。
黃香9歲，夏為父扇風，冬為父溫被；子路為母背米百里，陳毅為母清洗衣褲……他們都是我們學習的好榜樣。
同學們，盡管我們年齡還小，不能承擔起家庭的重任，但我們可以從身邊的小事做起，主動承擔力所能及的家務勞動，父母生病的時候，守候在他們身邊噓寒問暖，端湯送藥，讓父母從心中感受到你對他們的關愛。
我們還要將愛心延續到在社會上幫助那些生活不便，有困難的老人，給他們多些心靈慰藉；在公共場所讓一個位,撐一把傘,換一個燦爛的微笑,都會讓人感到無限的溫暖。
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德，不管是今天，還是明天，我們都要弘揚這一優良傳統，做一個孝親敬老的好孩子。
同學們
孝親敬老，我們能做的還有很多，你開始行動了嗎
孝親感想作文
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。
但我們感恩的心不會變，不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩父母，孝親敬老
學生孝敬父母的獲獎感言
我們中國是一個文明古國,自古講求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也.一則以喜,一則以懼.也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心.孝,其為人之本也,一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人.同學們,讓我們學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經是足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴.在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!
孝親感悟
當落日的余暉柔柔和和地灑滿一路，鳥兒們群飛歸巢的時候，走在路上的你會不會覺得回家是件溫暖、幸福的事，因為家中有你最愛的親人和外界所不能給予的溫暖，如果你能感受到這些，那你不僅是一個幸福的人，更是一個善于體會幸福的人。
父母不僅賦予了我們生命，而且哺育我們成長默默地為我們付出，時刻關心我們。
是父母帶給我們力量和鼓舞，是我們人生中最重要的人，父母為我們所做的一切，都是在為我們著想，為了我們的前途和未來，付出得再多，也不求回報，不曾有過怨言。
而我們，想想我們為父母做過多少事情
我們對于父母的付出看作是那么地理所當然，毫不在意，可誰想過我們應該為父母做些什么，其實我們現在能做(華考范文網編輯整理)的只有努力學習，好好孝敬父母，僅此而已。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，我們孝敬父母也是在繼承我們中華民族的傳統美德。
老師，是我們心中最尊敬的人，他們像一個個辛勤的園丁，細心呵護著我們的成長的幼苗，每天重復著教育的工作，不知疲倦，不求回報地默默地付出了他們的青春，甚至一生，他們從無怨言，不放棄每一位學生，對待學生像對待自己的孩子一樣關心，一樣疼愛，學會尊敬老師是我們作為一個學生所必有的道德品質。
孝敬父母，尊敬父母，是我們作為一個人所必須具備的美好品德，有時，我們也應該學會為他人付出，享受他人對自己的關心照顧是一種幸福，孰不知，關心照顧他人也會給我們帶來快樂和幸福。
寫寫孝親敬長的感言
我原來也寫過比較有經驗 就是寫你咋個孝親敬長 然后再寫你的一些建議 加一些優美詞語就行了撒
我向父母獻孝心活動感悟
我們每一個人的生命，都是父母給予的。
從我們出生的那一刻起，父母就把他們最真摯的愛，無私地奉獻給了我們。
母親用乳汁把我們喂養，父親用深情把我們沐浴。
在我們成長的路途中，每一步都包含著父母的心血和勞作。
寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧。
父母對兒女的愛比天高，比海深，比地闊，因此說“父愛如山，母愛如海”父母的愛是無邊無際的，無論他們打我們、還是罵我們，都是對我們愛的表現啊
父母每天為我們掙錢、操心、擔心，無時無刻不在為我們操心，然而，在今天的現實生活中，家庭中的道德禮儀越來越被忽視，我們在尊重老人、孝敬父母方面不如前輩們做得好，有些同學在家里還以“小皇帝”、“小公主”自居，對父母的操勞和關心往往視而不見，無動于衷，稍有不如意就埋怨、指責父母，惹他們生氣；還有些同學認為，在社會上對別人是得講禮貌，在家里對自己人就不用講道德、重禮儀了。
父母給了我們生命，撫育我們成長，給我們人世間最偉大無私的愛、無價的情，所以，我們應該回報以孝心。
我們要繼承和發揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德，從現在做起，做一個體貼、關心、尊敬、熱愛父母的好學生。
在平時的生活中，我們應該做到：讓父母舒心；多幫忙，讓父母省心；勤奮學習，讓父母開心。
同學們，試著替父母當一天家，去體驗一下父母的辛勞
讓我們把愛變成一種習慣，一種快樂，真誠地去回報父母的養育之恩吧
《尊師孝親,感恩勵志》報告會心得體會
“孝親尊師”含有兩層意思：“孝親”和“尊師”。
我們都是父母把我們帶到世上來的，這一點無一例外，只有《西游記》中的孫悟空除外。
（學生笑聲。
）生命是父母所給，我們作為子女的，應該如何報答父母的養育之恩呢
“孝”是百善之首，“孝”是德之根本，不管什么原因，這份恩情理應回報。
我們不論怎樣效力，都償還不了父母給我們養育之恩。
所以，我們一定心存感恩之心。
交友，要看他孝親與否。
不孝父母的人，決不能對他人友善。
如果我們在學習生活中，時刻不忘父母之恩，就會激發內動力，去克服一切困難，刻苦學習。
我們從小學到高中經歷了三個階段。
學習中我們會碰到一個個困難，遇到了怎么辦
繞開躲避么
非也。
如果我們想到父母期盼的眼神，就會有戰勝困難的勇氣，就會取得進步。
如果想到了父母的期盼，上課就不會溜號搞小動作，學習就一定會刻苦，成績就一定會提高。
父母盼我們成人，有學識，我們就要把遇到的問題一個個解決。
孝親是戰勝一切困難的內動力，是取得一切成就的力量的源泉。
（熱烈的掌聲） 尊師是中華民族的優良傳統。
古人有姓、名、字、號，對對方直呼其名，被視為大不敬。
但是，老師可直稱學生之名，父母也可稱子女之名。
一日為師，終生為父。
古時孩童到私塾學習，要舉行拜師儀式。
由父親引領，請老師上座，父親先跪下，子女隨之也跪下，向老師行三拜九叩大禮。
父親拜老師的過程是教育子女的過程，對老師要尊重。
父母給了我們肉體的生命，而老師在培養我們的智慧的生命、知識的生命。
老師的表象是在教知識，實際是給予我們人生的啟迪。
智慧生命與肉體生命同等重要。
孝親與尊師也同等重要。
課堂是解決問題、獲取知識的主渠道。
如果我們心存對老師的感恩，上課就會集中精神，不會做對不起老師的事情，注意聽講，每節課都能完成學習任務，收獲巨大。
這樣學習效率就會提高了。
