被學(xué)校評為進步之星,要獲獎感言
還記得一年前——2007年9月8日,我邁進大學(xué)校門的那一刻,我激動萬分。
大學(xué)是一片新天地,它將是我人生的又一段旅程。
大一第一學(xué)期,我的成績很不理想,而且還掛了科。
當看了自己的成績后,心里很是難過。
那天夜里,我躲在被子里哭了,夾雜著淚水,我想到了爸爸媽媽。
他們供我上這所學(xué)校很是不容易,但我卻以這樣的“成績”回報他們。
那個寒假,那個春節(jié),我沒有過好,我暗自發(fā)誓,一定要努力。
也許是第一學(xué)期的沉重打擊吧。
我的成績相對第一學(xué)期有了進步。
因而,這次評優(yōu)中我獲得了“學(xué)習(xí)進步獎”。
雖然這個獎與一、二、三等獎學(xué)金相比的話,有些“微不足道”。
但我想,這是對我努力的一種肯定。
對于這個獎項的獲得,我有些意外也有些激動。
我不是一個很聰明的人,但我會很努力的去做好每一件事。
我的舅舅也對我說過:“勤能補拙,笨鳥先飛”。
我也相信:Where there is a will,there is a way.只有鍥而不舍,不斷努力才會有進步。
這只是我的一個小小進步,我不會以此為終點,我會提醒自己在接下來的學(xué)習(xí)中繼續(xù)保持這種刻苦學(xué)習(xí)的精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
在人才濟濟的大學(xué)校園里,我們每個人似乎都是得那么的渺小,唯有自信,拼搏才能揚起遠航的風(fēng)帆。
在這一年的大學(xué)生活中,我的舍友姐妹們成為了我生活中的一部分。
也因為她們的幫助、支持與信任使我收獲了很多。
成功是每個人的夢想。
目標雖各有不同,但奮斗是永遠不變的真理。
機會是平等的,抓住時間與機遇,就會抓住成功。
我們經(jīng)常會說是為了父母讀書。
其實,我們讀書還是為了我們自己,為了將來能養(yǎng)活自己,為了將來有份理想的工作。
我很喜歡賈平凹的一段話:我拒絕用青春去賭明天。
那彌足珍貴的季節(jié),怎能經(jīng)得起一擲千金,千金可以收回,但無論是,一小時,一分鐘……失去了便無處可尋了。
青春屬于自己,把握它,運用它,珍惜它,才能收獲金秋的碩果。
在這個金秋十月,桂花飄香,豐收碩果的日子里,我也贏得了一份屬于自己的果實。
獲得進步獎的感言的作文怎么寫
要說誰能得“友愛章”,那非解子潔莫屬。
解子潔有一張圓圓的臉,塌塌的鼻梁上架子一副小眼鏡,一張櫻桃小嘴好可愛
解子潔不但可愛而且助人為樂。
有一次,我的手被小刀劃破了。
她連忙從柜子里拿出小藥箱,用棉簽沾了點藥水為我擦拭傷口。
當我們發(fā)現(xiàn)血還在流時,她拿了幾根棉簽,帶我去水池邊洗手,沖完手后又帶我去找醫(yī)務(wù)老師。
老師在給我上藥時,還不時問我疼不疼
其實聽她的幾句話,我早就不疼了。
回教室的時候,她關(guān)心地問“ 還有沒有力氣按傷口,流了那么多血,我?guī)湍惆窗伞?/p>
” 還有一次,王鶴潼想吐,趕緊朝門外跑去,可是跑到半路就吐出來了,班里好多同學(xué)都覺得臟,離王鶴潼遠遠的,只有解子潔關(guān)心地走過去問長問短并拿拖把清理臟物。
她是我轉(zhuǎn)學(xué)到這個班后第一個認識的好朋友,常常幫助我學(xué)習(xí)。
從她口中我得知她給災(zāi)區(qū)捐過兩次錢。
第一次捐50元,第二次捐100元。
她還獲得過“愛心小天使”的光榮稱號呢
你們大家說解子潔應(yīng)不應(yīng)該獲得“友愛章”呢
獲獎感言怎么寫我被評為班里的“進步之星”,但我不知
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們: 大家好
有機會被稱為體育之星 進步之星 ,我很高興,也非常激動。
此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝。
我要感謝學(xué)校和同學(xué)們對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們
(鞠躬) 第二個詞是自豪。
人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;在她的培養(yǎng)、造就下,在學(xué)校的信任和同學(xué)們的幫助下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。
為了感謝學(xué)校和同學(xué)們對我的信任,為了回報學(xué)校對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,努力做到更好
再次謝謝大家
被評為作文之星的獲獎感言
我是來自四年級一班的袁欣萌,很高興自己獲得“校園之星”的榮譽稱號。
在此,我要感謝我的所有老師給予我的教育。
是老師讓我找回了自信,是老師讓我認識到自己的不足,是老師讓我能不斷完善充實自己,走向的更高目標。
當然,我還要感謝我的同學(xué),是你們在我考試考好的時候分享我的喜悅,在我考試失敗時鼓勵我,讓我不要灰心。
這次獲獎,既是我個人的光榮,也是四一班這個集體的榮耀。
作為“校園之星”的獲得者,我一定會珍惜這份榮譽,做好自己的工作,總結(jié)自己的經(jīng)驗,為自己,為寶平路小學(xué)去創(chuàng)造輝煌的明天。
同時,請同學(xué)們記住,如果你選擇對生活微笑,生活也必將還你一個微笑。
只要你努力學(xué)習(xí),勤于思考,一心去為四一班這個大集體增光添彩,下一屆“校園之星”可能就是你,不要再猶豫,趕快行動吧! 我很驕傲能成為“三好之星”,我也相信自己不會辜負大家的信任。
做為一名學(xué)生,我的主業(yè)當然是學(xué)習(xí),但在課外我還有許多的興趣愛好,繪畫是我放松心情的法寶,常常拿著畫板,對著窗臺上的花朵寫生,一座便是一個下午;也愛好音樂,嘴里總是哼著不知名的調(diào)子,聽古典的鋼琴曲,班得瑞的輕音樂……我想這些愛好多多少少培養(yǎng)了我沉穩(wěn)的心態(tài)。
被評為“三好之星”,我想并不僅僅是因為成績,一個人的素質(zhì)應(yīng)當是全方面的而不應(yīng)該是單方面。
或許在一朝一夕的接觸中,在一言一行里,大家被我的認真執(zhí)著所打動,而同時我被高一(13)班這個充滿活力、充滿朝氣的班級所征服。
13班就是一片汪洋大海,而我是一條小魚,在大海中我收獲了快樂、自由以及感動。
不僅僅在學(xué)校是一名好學(xué)生,我還是父母眼中孝順的好女兒更是社會的好公民。
在家中,我能體恤父母的辛勞,適當?shù)貫樗麄兎謸覄?wù);而在平日的日常生活中,我注意自己的言行,愛護公共設(shè)施,熱心參加社區(qū)活動……在今后的高中生活中,我將會秉承對生活的熱情,保持對學(xué)習(xí)的認真態(tài)度,努力完善自己,爭取做到更好!
“進步之星”的演講稿 500字
“進步之星”演老師們,同學(xué)大家好,我是XX班的XXX這被評為進步之星,不光是我自己的,還要感謝我的老師和同學(xué)。
老師告訴我:少壯不努力,老大徒傷悲。
聽了這句話,我深受啟發(fā),決定努力學(xué)習(xí),考出好成績。
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
今天的我們,應(yīng)謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。
后天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。
每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點。
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上大顯身手。
在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
若是連學(xué)都不想學(xué),好逸惡勞,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢
一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏
此時不搏更待何時
人生能有幾個花季,雨季
過去的就沒法改變了。
所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
”就是這個道理。
同學(xué)們,我們一起努力吧
讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生獲得美德之星獲獎感言怎么寫
很榮幸能夠獲得市級美德之星的稱號。
對我來說,這不僅僅是一份榮耀,更多的是其間的責任。
中華民族擁有五千多年的悠久歷史,其美好品德更是不計其數(shù),作為炎黃子孫,繼承和發(fā)揚這些美德,這些精神是我們的榮耀,更是我們一生奮斗的目標。
這次獲獎,不是終結(jié),僅僅只是一個開始,一個矢志不渝傳承美好品德的開始。
我將在以后的生活中,自覺將中華美德貫徹的生活的一點一滴中,并用自己的努力去感染身邊的人,讓中華美德在我們這一代發(fā)揚光大!
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