求:人教版小學(xué)六年級(jí)《品德與社會(huì)》教案全冊(cè)
人教版品德與社會(huì)六年級(jí)教案(下全冊(cè))[六年品德與社會(huì)教案]人教版品德與社會(huì)六年級(jí)下冊(cè)課程目標(biāo)總目標(biāo)品德與社會(huì)課程旨在促進(jìn)學(xué)生良好品德形成和社會(huì)性發(fā)展,為學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),參與社會(huì),適應(yīng)社會(huì),成為具有愛(ài)心,責(zé)任心,良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的社會(huì)主義合格公民奠定基礎(chǔ).分目標(biāo)(一)情感,態(tài)度,價(jià)值1,珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活.羊成自尊自主,樂(lè)觀向上,熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約的態(tài)度.2,在生活中羊成文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,友愛(ài)寬容,...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-07-23 08:35:27 北師大版品德與社會(huì)六年級(jí)下全冊(cè)教案[六年品德與社會(huì)教案]主題一回望20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云課題
【第1句】:不堪回首的人類災(zāi)難第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):
【第1句】:了解和平鴿的由來(lái),知道鴿子是和平的象征,知道和平是全世界人民最美好的心愿。
【第2句】:萌發(fā)愛(ài)好和平的情感。
【第3句】:學(xué)會(huì)收集資料。
教學(xué)準(zhǔn)備:師生收集有關(guān)和平鴿的資料。
教學(xué)活動(dòng)及過(guò)程:
【第1句】:導(dǎo)入。
教師出示鴿子的圖片并提問(wèn)學(xué)生:“你喜歡鴿子嗎
為什么
”請(qǐng)學(xué)生閱讀教科書第2頁(yè)上方的文字。
教師提問(wèn)學(xué)生:“...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-07-23 08:30:42 北師大版六年級(jí)品德與社會(huì)上全冊(cè)教案[六年品德與社會(huì)教案]北師大版六年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)教案全集第一單元:我們健康成長(zhǎng)主題一:品格的試金石
【第1句】:誠(chéng)實(shí)與信任之間教學(xué)目標(biāo):
【第1句】:了解誠(chéng)信知易行難。
【第2句】:懂得誠(chéng)信應(yīng)該從自己做起。
【第3句】:懂得誠(chéng)信應(yīng)當(dāng)是不計(jì)較個(gè)人得失的高尚行為。
教學(xué)準(zhǔn)備:教師可以和學(xué)生一起搜集身邊的表現(xiàn)誠(chéng)信的事例,如果能夠例舉學(xué)生的行為更好。
教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入
【第1句】:同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)遇到假鈔的事情
你們聽(tīng)到的情況中,人們...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-06-16 17:05:43 浙教版六年級(jí)品德與社會(huì)上全冊(cè)教案[六年品德與社會(huì)教案]6年級(jí)(上)教案全集第一單元珍愛(ài)生命,崇尚科學(xué)
【第1句】:培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣
【第2句】:向“白色惡魔”說(shuō)不
【第3句】:向邪教宣戰(zhàn)
【第4句】:法律,生命的保護(hù)傘第二單元民風(fēng)、民俗知多少
【第1句】:民風(fēng)、民俗大觀園
【第2句】:民風(fēng)、民俗與我們的生活
【第3句】:家鄉(xiāng)民風(fēng)、民俗小論壇第三單元?jiǎng)趧?dòng)最光榮
【第1句】:誰(shuí)是最值得尊敬的人
【第2句】:勞動(dòng)需要知識(shí)
【第3句】:勞動(dòng)成果要珍惜第四單元農(nóng)村和城市的明天
【第1句】:我家住在新...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-06-03 14:16:06 浙教版六年級(jí)下全冊(cè)教案[六年品德與社會(huì)教案]第一單元我們愛(ài)和平\\\/第二單元為了美好的生存環(huán)境\\\/第三單元走向現(xiàn)代化學(xué)習(xí)型社會(huì)\\\/第四單元飛向明天\\\/第一單元我們愛(ài)和平
【第1句】:不平靜的世界教學(xué)目標(biāo):
【第1句】:了解兩次世界大戰(zhàn)的原因和簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò),以及當(dāng)今各地區(qū)間的一些沖突,理解戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的苦難。
【第2句】:搜集有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)苦難的圖片和資料,體會(huì)人們對(duì)和平的渴望。
【第3句】:開(kāi)展焦點(diǎn)論壇,提高表達(dá)能力,進(jìn)一步激發(fā)熱愛(ài)和平的感情。
教學(xué)...軟件大小:
【第54句】:0 KB運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-04-18 11:18:51 六年級(jí)下冊(cè)教案 北師大版[六年品德與社會(huì)教案]
【第1句】:我愛(ài)我的學(xué)校和班級(jí)
【第2句】:尊敬老師
【第3句】:真正的友誼
【第4句】:熱愛(ài)科學(xué)
【第5句】:勇于創(chuàng)新
【第6句】:注意
【第7句】:遵守公共秩序
【第8句】:愛(ài)護(hù)公共財(cái)物
【第9句】:保護(hù)環(huán)境期中復(fù)習(xí)考試
【第10句】:讓我們共同保護(hù)環(huán)境
【第11句】:國(guó)家興亡匹夫有責(zé)
【第12句】:改革開(kāi)放好
【第13句】:祖國(guó)一定要統(tǒng)一
【第14句】:
【第15句】:熱愛(ài)和平 軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-03-20 10:07:30 人教版六年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)教案[六年品德與社會(huì)教案]人教版六年級(jí)品德與社會(huì)教案上冊(cè)全集第一單元 走向文明1 科技帶給我們什么
2 社會(huì)文明大家談 3 健康文明的休閑生活 4 學(xué)會(huì)拒絕第二單元 不屈的中國(guó)人1 不能忘記的屈辱 2 起來(lái),不愿做奴隸的人們 3 為了中華民族的崛起第三單元 騰飛的祖國(guó)1 站立起來(lái)的中國(guó)人 2 日益富強(qiáng)的祖國(guó) 3 告別貧困奔小康 4 打開(kāi)國(guó)門 走向世界第四單元 漫游世界1 到周...軟件大小:
【第38句】:0 KB運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-03-20 10:04:24 人教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案全集[六年品德與社會(huì)教案]新課標(biāo)人教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)教案全集第一單元 你我同行 1 男生和女生 2 朋友之間 3 學(xué)會(huì)和諧相處第二單元人類的家園 1 2 我們能為地球做什么 3 當(dāng)災(zāi)害降臨的時(shí)候第三單元 同在一片藍(lán)天下 1 戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云下的苦難 2 放飛和平鴿 3 第四單元 再見(jiàn),我的小學(xué)生活 1 我的成長(zhǎng)足跡 2 臨別感言第一單元 你我同...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-03-16 17:17:48 浙教版《品德與社會(huì)》六年級(jí)下冊(cè)教案[六年品德與社會(huì)教案]浙教版六年級(jí)《品德與社會(huì)》下冊(cè)教案全集第一單元我們愛(ài)和平1不平靜的世界教學(xué)目標(biāo):
【第1句】:了解兩次世界大戰(zhàn)的原因和簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò),以及當(dāng)今各地區(qū)間的一些沖突,理解戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的苦難。
【第2句】:搜集有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)苦難的圖片和資料,體會(huì)人們對(duì)和平的渴望。
【第3句】:開(kāi)展焦點(diǎn)論壇,提高表達(dá)能力,進(jìn)一步激發(fā)熱愛(ài)和平的感情。
重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):了解兩次世界大戰(zhàn)帶給人類的苦難,懂得和平是人類發(fā)...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-03-16 17:12:15 蘇教版品德與社會(huì)六年級(jí)下,教案[六年品德與社會(huì)教案]12冊(cè)《品德與社會(huì)》計(jì)劃,教案全冊(cè)一,全冊(cè)教學(xué)分析本冊(cè)教材根據(jù)品德與社會(huì)的規(guī)定,兒童年齡與生活的實(shí)際,以及的精神編寫的,它力求突破知識(shí)單一的傳統(tǒng)教學(xué)模式,注重促進(jìn)學(xué)生的情感,態(tài)度,價(jià)值觀,能力,只是在相互關(guān)聯(lián)中得到發(fā)展,以較好的落實(shí)三維目標(biāo).全冊(cè)共分為四個(gè)單元,第一單元,意在使兒童了解地球的基本知識(shí),熟...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-03-16 15:48:12 教科版六年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)教案[六年品德與社會(huì)教案]教科版六下品德與社會(huì)教案全集齊心真好教學(xué)目標(biāo):
【第1句】:以學(xué)生日常生活及社會(huì)中的合作事例,讓學(xué)生明白合作的意義,體會(huì)“合作真好”。
【第2句】:增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)。
教學(xué)重、難點(diǎn):目標(biāo)
【第1句】:2教學(xué)準(zhǔn)備:教師收集女排在雅典奧運(yùn)會(huì)奪冠的精彩片彩(影像資料)、學(xué)校集體賽事的一些獎(jiǎng)狀、錦旗等,多媒體課件。
教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一、呈現(xiàn)事例、導(dǎo)入新課
【第1句】:播放錄像。
播放前,教師用下面的...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-02-28 13:15:42 六年級(jí)思品下全冊(cè)教案[六年品德與社會(huì)教案]六年級(jí)思品教案下冊(cè)第周星期第節(jié)(上學(xué)期)教學(xué)課題第一課以禮待人教學(xué)目標(biāo)
【第1句】:了解什么叫“以禮待人”。
【第2句】:學(xué)習(xí)偉人的故事,聯(lián)系生活實(shí)際,教育學(xué)生養(yǎng)成高尚的品德。
教學(xué)重、難點(diǎn)能明辨是非,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“以禮待人”。
課前準(zhǔn)備課文插圖教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入課題師:同學(xué)們?nèi)绻慵襾?lái)了客人你會(huì)怎么做呢
那對(duì)新來(lái)的同學(xué),需要你幫助的人,在一些公共場(chǎng)合你都會(huì)怎么做呢
(二)學(xué)文明理
【第1句】:..軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-04-22 12:43:00 蘇教版品德與社會(huì)六上教案 跟著唐僧去西游[六年品德與社會(huì)教案]第7課跟著唐僧去西游教案(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo):
【第1句】:知識(shí):熟悉世界的海陸分布等基本常識(shí),知道印度的地理位置和地形分布特征。
【第2句】:情感:簡(jiǎn)要了解四大文明古國(guó)之一的印度,激發(fā)學(xué)生對(duì)世界歷史文化的興趣。
【第3句】:能力:學(xué)會(huì)在地圖上查找印度,初步培養(yǎng)學(xué)生閱讀地圖的能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
【第1句】:各種常見(jiàn)的地圖圖例。
【第2句】:世界地圖。
【第3句】:印度風(fēng)光課件。
教學(xué)過(guò)程:(一)全面沖擊,激發(fā)興趣
【第1句】:聊天...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-04-19 16:17:53 蘇教六下品德與社會(huì)教案 科學(xué)技術(shù)的喜與憂[六年品德與社會(huì)教案]第11課科學(xué)技術(shù)的喜與憂教學(xué)目標(biāo):
【第1句】:情感與態(tài)度:從周圍日常生活中感受科學(xué)技術(shù)給人類的生活、工作、學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的方便與弊端,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情。
學(xué)會(huì)一分為二辨證地看待科學(xué)技術(shù),樹(shù)立為了人類的幸福和安寧,合理地運(yùn)用和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的思想。
【第2句】:行為與習(xí)慣:了解科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”,在生活中能正確認(rèn)識(shí)它的利與弊,并正確使用科學(xué)技術(shù)。
【第3句】:知識(shí)與技能:能從...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-04-19 16:17:01 科學(xué)技術(shù)的喜與憂教案[六年品德與社會(huì)教案]第11課科學(xué)技術(shù)的喜與憂教學(xué)目標(biāo):
【第1句】:情感與態(tài)度:使學(xué)生充分感受科學(xué)技術(shù)與人們的生活的密切關(guān)系及科技促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,樹(shù)立正確的科學(xué)觀。
激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。
【第2句】:行為與習(xí)慣:讓學(xué)生在了解科學(xué)技術(shù)在人們的生活與社會(huì)發(fā)展中的重要作用基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的熱情轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)。
幫助學(xué)生初步了解科學(xué)技術(shù)是一把“雙刃劍”。
【第3句】:知識(shí)與技能:引...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-03-10 17:18:22 遼海版六年級(jí)品德與社會(huì)備課資料[六年品德與社會(huì)教案]《品德與社會(huì)》六年級(jí)上冊(cè)教材介紹第1課交通在線達(dá)成目標(biāo):
【第1句】:知道交通工具為適應(yīng)社會(huì)的變化要求而不斷發(fā)展進(jìn)步,了解我國(guó)交通發(fā)展的狀況。
【第2句】:知道現(xiàn)代化的交通為我們提供了舒適、方便和快捷的生活,感受交通與人們生活的關(guān)系和在人們生活中的重要作用。
【第3句】:關(guān)注交通發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題,探究解決這些問(wèn)題的方法。
【第4句】:培養(yǎng)學(xué)生參與現(xiàn)代社會(huì)生活的能力。
教法建議:(1)依據(jù)書上的圖片...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-03-06 17:18:51 浙教新課標(biāo)六年級(jí)品德與社會(huì)教案
【第1句】:1[六年品德與社會(huì)教案]
【第1句】:不平靜的世界教學(xué)目標(biāo):
【第1句】:了解兩次世界大戰(zhàn)的原因和簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò),以及當(dāng)今各地區(qū)間的一些沖突,理解戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)的苦難。
【第2句】:搜集有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來(lái)苦難的圖片和資料,體會(huì)人們對(duì)和平的渴望。
【第3句】:開(kāi)展焦點(diǎn)論壇,提高表達(dá)能力,進(jìn)一步激發(fā)熱愛(ài)和平的感情。
重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):了解兩次世界大戰(zhàn)帶給人類的苦難,懂得和平是人類發(fā)展的必要前提,激發(fā)熱愛(ài)和平的感情。
難點(diǎn):搜集相關(guān)資料,...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-03-06 17:16:57 浙教六年品德與社會(huì)教案 下冊(cè)
【第1句】:2[六年品德與社會(huì)教案]
【第2句】:攜手共創(chuàng)和平[教學(xué)目標(biāo)]
【第1句】:了解、感受國(guó)際恐怖主義給世界和平與發(fā)展帶來(lái)的嚴(yán)重危害。
【第2句】:了解一些倡導(dǎo)和平的國(guó)際組織的名稱和作用,了解我國(guó)在維護(hù)世界和平中的貢獻(xiàn)。
【第3句】:知道諾貝爾和平獎(jiǎng)的意義及其獲得者的貢獻(xiàn)。
【第4句】:感受奧林匹克體育精神在促進(jìn)世界和平中的偉大力量。
[教學(xué)重點(diǎn)]了解一些倡導(dǎo)和平的國(guó)際組織,知道它們?yōu)槭澜绾推桨l(fā)揮的作用與所作的貢獻(xiàn)。
[教學(xué)難點(diǎn)]感受奧林...軟件大小: 未知運(yùn)行環(huán)境:Win9X\\\/2000\\\/XP\\\/2003\\\/授權(quán)方式: 免費(fèi)版推薦級(jí)別:2008-03-06 17:14:37 浙教版六年級(jí)品德與社會(huì)教案 下冊(cè)第二單元[六年品德與社會(huì)教案]浙教版《品德與社會(huì)》六年級(jí)下第二單元教案一.本單元的內(nèi)容結(jié)構(gòu)主題:為了美好的生存環(huán)境下分三課內(nèi)容:1.技造福人類2.技是把雙刃劍3.們只有一個(gè)地球二.本單元所體現(xiàn)的課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)1.初步了解科學(xué)技術(shù)與人們生活、社會(huì)發(fā)展的關(guān)系,認(rèn)識(shí)科技要為人類造福。
2.崇尚科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。
3.初步了解環(huán)境惡化、人口急劇增長(zhǎng)、資源匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同問(wèn)題,理解人與自然、人...
小學(xué)畢業(yè)演講稿
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)祖國(guó)辛勤的園丁——教師——最恰當(dāng)?shù)拿鑼懀彩菍?duì)徐老師最真實(shí)的寫照。
——題記 徐老師,我的初中班主任,是一位親切,細(xì)心,有責(zé)任心的人。
她對(duì)待學(xué)生盡心盡力,把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的親人看待;對(duì)待工作,充滿熱情,充滿激情。
記得剛上初中時(shí),學(xué)校開(kāi)新生歡迎會(huì),會(huì)議結(jié)束后,按秩序散場(chǎng)。
但因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不活動(dòng),我的雙腿麻了,我努力地想要站起來(lái),結(jié)果卻以失敗告終。
眼看就要跟大地來(lái)個(gè)親密接觸,徐老師卻把我穩(wěn)穩(wěn)地接住了。
她一邊幫我按摩,疏通血液,一邊安慰我,讓我安心。
陽(yáng)光照耀在她的身后,我仿佛看到了微笑的天使。
從此,我記住了一個(gè)姐姐般親切的老師。
初二時(shí),我終于盼來(lái)了去坊子進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
但不幸的是我得了感冒,連嗓子也啞了。
徐老師發(fā)現(xiàn)后特意買了塊大西瓜給我送到宿舍,并叮囑我要多喝水,多吃飯,多休息。
從此,我又記住了一個(gè)慈母般細(xì)心的老師。
中考前一個(gè)多月,我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,徐老師是看在眼里急在心里,她多次找我進(jìn)行談話,并時(shí)常詢問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況。
我的歷史不是很好,徐老師就經(jīng)常叫我在歷史課堂上回答問(wèn)題,回答不上來(lái)就受罰。
從此以后,我又記住了一個(gè)嚴(yán)父般嚴(yán)厲的老師。
軍訓(xùn)時(shí),她會(huì)幫我擦額上的汗水;下雨時(shí),她會(huì)提醒我?guī)в昃撸唤禍貢r(shí),她會(huì)提醒我多穿衣服;寒冷的冬天里,她會(huì)給我熱雞蛋讓我暖手;當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)懈怠時(shí),她會(huì)督促我;當(dāng)我感到迷茫時(shí),她會(huì)指引我正確的方向。
她對(duì)我的愛(ài),像春天里的一場(chǎng)雨,給我送來(lái)沖出泥土的力量;像黑夜里的一盞明燈,給我指引方向;像寒冬里的一抹陽(yáng)光,給我?guī)?lái)溫暖。
10字畢業(yè)贈(zèng)言
是晴天天、雨能見(jiàn)到你的,就是晴朗的一天;不管是昨天、今天、明天,能和你在一起的一天,就是美好的一天。
六年的感情我無(wú)法忘記,因?yàn)樵傥覀兊闹車l(fā)生過(guò)太多太多,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)
把它留在記憶的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),不要望記. 不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;
七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)
1,《山中雜詩(shī)》吳均 山際見(jiàn)來(lái)煙,竹中窺落日.鳥(niǎo)向檐上飛,云從窗里出.2,《竹里館》王維 獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯.深林人不知,明月來(lái)相照.3,《江南逢李龜年》杜甫 岐王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞.正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君.4,《約客》趙師秀 黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙.有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花.5,《送靈澈上人》 劉長(zhǎng)卿 蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚.荷笠?guī)标?yáng),青山獨(dú)歸遠(yuǎn).6,《峨眉山月歌》 李白 峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流.夜發(fā)清溪向三峽,思君不見(jiàn)下渝州.7,《逢入京使 》岑參 故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干.馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安.8,《春夜洛城聞笛 》李白 誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城.此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情.9,《滁州西澗》 韋應(yīng)物 獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴.春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫.10,《論詩(shī)》 趙翼李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年.
難忘的離別作文500字(與家人暫時(shí)離別)
那是一個(gè)傷心的日子,也是一個(gè)懺悔的日子,更是一個(gè)難忘的日子.是因?yàn)槲业娜涡?而造成一個(gè)十八歲的青春女孩離開(kāi)了這個(gè)美好的世界.2003年8月30日的黃昏.平時(shí)蹦蹦跳跳的我,因?yàn)楦忻岸l(fā)起了高燒,在爸爸的廠里,我哭著鬧著要回家,沒(méi)辦法,最疼我的姑姑,便偷偷向廠里的同事借了輛摩托車,準(zhǔn)備將我送回家,正在這時(shí),鄰居家的范爺爺想順便帶我回家,我就是不肯,偏要姑姑送我,途經(jīng)醫(yī)院,姑姑帶我到醫(yī)院看醫(yī)生,我還趴在姑姑身上打了一針.災(zāi)難的步伐已經(jīng)慢慢的逼近了姑姑.到家了,姑姑讓我好好休息,說(shuō)一會(huì)兒回來(lái)陪我,抱了一下我,邊走邊囑咐奶奶給我喂藥,然后匆匆騎上摩托車就上班去了.誰(shuí)知道,這一抱,竟成了我倆最后的一抱.轉(zhuǎn)眼間,我便聽(tīng)到樓下有隱約的哭聲,急忙到樓下,只見(jiàn)鄰居們抱住奶奶,奶奶已是泣不成聲,外婆哭著告訴我:“你小妹姑姑被車給撞了,經(jīng)搶救...已離開(kāi)了人世.”頓時(shí)我傻了,我恨不得一步要飛到姑姑身邊,把她從死神手里奪回來(lái).到了醫(yī)院,看到了姑姑身上已經(jīng)蒙上白布,我愣了,爸爸一把我抱到懷里,他聲音顫抖著說(shuō):“你姑姑走了,永遠(yuǎn)走了.”我掙脫了爸爸的手,跪在姑姑面前,慢慢地揭開(kāi)了她身上的白布,望著姑姑那安詳?shù)拿嫒?好象睡著了似的.我再也控制不住自己的情緒,緊緊地抓住姑姑的手放聲大哭,對(duì)著姑姑說(shuō):“姑姑啊!我的好姑姑,你醒醒吧!哪怕再看我一眼,哪怕就說(shuō)一句話也好啊!”.我心如刀割,喊到聲嘶力竭,她都不理我了,就這樣姑姑永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們.
六年級(jí)下冊(cè)習(xí)字冊(cè)臨別贈(zèng)言是什么
是習(xí)字冊(cè)上面的不要瞎編,就是六下習(xí)字冊(cè)最后一頁(yè)。
有人覺(jué)得自己偉大,其實(shí)離偉大很遠(yuǎn)很遠(yuǎn);而你感到自己渺小,于是從細(xì)小做起,一件、一件……終于從往昔的涓涓細(xì)流匯成了今日浩瀚的海洋。
你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。
在你樸素的外表里面,是白玉一般潔白無(wú)瑕的心地…… 你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象,沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢,惟留下粗獷的美,質(zhì)樸的美,自然的美。
你像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉。
“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也 。
你壯志在胸,理想在懷,縱然波浪滔天,也摧折不了你遠(yuǎn)航的檣帆 !
六年級(jí)送給老師的畢業(yè)贈(zèng)言
敬愛(ài)的老師,時(shí)間是多么匆匆啊
轉(zhuǎn)眼間,我們又要離開(kāi)校園,離開(kāi)您
六年里,您無(wú)怨無(wú)悔地把我們從懵懂天真的一年級(jí)帶到心智成熟的六年級(jí)。
您的每一句關(guān)愛(ài)、叮嚀與教誨,我都將銘記在心。
最后祝您桃李滿天下
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